Türk devletleri eğitimde ortak veri ağı kuracak

Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı’nın, Türk Devletleri Teşkilatı (TDT) bünyesinde Eğitim Bilgi Ağı kurulmasına yönelik önerisi, Kazakistan’da gerçekleştirilen 9'uncu Eğitim Bakanları Toplantısı’nda kabul edildi.

Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı’ndan yapılan açıklamaya göre, 8 Haziran’da Kazakistan’ın Türkistan kentinde düzenlenen TDT 9'uncu Eğitim Bakanları Toplantısı’na Türkiye Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ve Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu da katıldı.

Toplantıda, üye ve gözlemci ülkelerin eğitim sistemlerine ilişkin bilgi ve deneyimlerin ortak bir metodoloji çerçevesinde toplanması, analiz edilmesi ve karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesini hedefleyen “TDT Eğitim Bilgi Ağı” önerisi kabul edildi.

Bu kapsamda, eğitim alanındaki iş birliğinin geliştirilmesi, ortak politika oluşturma süreçlerinin desteklenmesi ve deneyim paylaşımının güçlendirilmesi amaçlanıyor.

Ağın hayata geçirilmesi için Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde uzmanlardan oluşan bir çalışma grubu oluşturulurken, hazırlıkların tamamlanmasının ardından üye ve gözlemci ülkelerin temsilcilerinin yer alacağı ortak bir çalışma grubu kurulacak.

İlk aşamada eğitim sistemlerine ilişkin temel ve karşılaştırılabilir göstergeleri içeren ortak bir veri altyapısı oluşturulacak. İlerleyen süreçte tematik raporlar, politika analizleri ve kapsamlı araştırmalar aracılığıyla ülkeler arasında ortak öğrenme ve deneyim paylaşımı desteklenecek.

Ağın stratejik yönetimi, üye ve gözlemci ülkelerin eşit temsil edildiği Eğitim Kurulu tarafından yürütülecek. Teknik ve idari koordinasyon ise Türkiye’de kurulması planlanan Koordinasyon Merkezi tarafından sağlanacak.

Veri güvenliği ve ülkelerin egemenlik haklarına saygı esas alınarak oluşturulacak sistemde, yalnızca ilgili ülkelerin paylaşımına onay verdiği veriler kullanılacak.

Hazırlanacak eğitim izleme raporları, araştırmalar ve politika analizleri üye ve gözlemci ülkelerin resmi dillerinde yayımlanacak, temel yayınlar ayrıca İngilizce olarak da erişime açılacak.