KTOEÖS'ten 2025 değerlendirmesi: Eğitime büyük zarar verildi

13 Ocak 2026

Güncelleme: 13 Ocak 2026

A
A

KTOEÖS Başkanı Eylem, 2025’te eğitimde ideolojik dayatmalar, kalabalık sınıflar, konteyner okullar, öğretmen baskıları ve hukuksuz uygulamalar yaşandığını belirterek hükümet ve Milli Eğitim Bakanlığı’nı eleştirdi.

ZgotmplZ

Kıbrıs Türk Orta Eğitim Öğretmenler Sendikası (KTOEÖS) Genel Başkanı Selma Eylem, 2025 yılında eğitimde yaşananları değerlendirerek, hükümet ve Milli Eğitim Bakanlığı’na eleştirilerde bulundu.

DİSİPLİN TÜZÜĞÜ VE GREV YASAĞI ELEŞTİRİSİ

Yazılı açıklamasında, Bakanlar Kurulu’nun Disiplin Tüzüğünde değişiklik yaptığını hatırlatan Eylem, tüzüğe karşı öğretmenlerin verdiği mücadeleye sendikalar, örgütler, siyasi partiler ve toplumun destek vermesine, laik eğitim ve toplum talebini ortaya koymasına rağmen Bakanlar Kurulu’nun tüzüğü geçirme kararı aldığını ve sürdürülen grevi yasakladığını anımsattı.

ÖĞRETMENLERE YÖNELİK BASKI VE HEDEF GÖSTERME

“Öğretmenlerin, sendika yöneticilerinin hedef gösterildiğini hakaretlere, itibarsızlaştırmaya maruz bırakıldığını” kaydeden Eylem, KTOEÖS’ün açtığı dava sonucunda tüzüğün usulen Anayasaya aykırı bulunduğunu belirtti.

KALABALIK SINIFLAR VE ATÖLYE DERSLERİ

“Nitelikli, kamusal, bilimsel, demokratik, laik, cinsiyet eşitlikçi eğitim yine karşılıksız kaldı.” diyen Eylem, sınıfların daha da kalabalık olduğunu, bazı okullarda sayının 47’ye çıktığını, halen 40’ın üstünde öğrenci olan sınıflar bulunduğunu ifade etti.

Sayı, tüzük tarafından belirlenmiş olmasına rağmen teknoloji-tasarım, resim, bilgisayar derslerinde sınıfların birleştirilerek, kalabalıklaştırıldığını kaydeden Eylem, tüzüğün gereğini talep edip eylem hakkını kullanan öğretmene baskı yapıldığını ve grev yasağıyla bunun engellenmek istendiğini öne sürdü.

KONTEYNER SINIFLAR VE FİZİKİ EKSİKLİKLER

Konteynerlarda eğitim-öğretimin devam ettiğini belirten Eylem, bazı okulların tamamen konteynerde olacak şekilde üçüncü yılına başladığını, bazılarının ise bu süreci tamamladığını söyledi. Güçlendirme çalışmalarının her okulda yalnızca bir ya da iki binada sürdüğünü kaydetti.

EKSİK KADROLAR VE “TAM GÜN” DAYATMASI

İş insanları tarafından yapılan okul binalarından birinin açıldığını ancak çevre düzenlemesinin hala yapılmadığını söyleyen Eylem, eksik kadrolar, aç kalan öğrenciler, Türkçe bilmeyen ya da özel eğitime gereksinim duyan öğrenciler ve fiziki sorunlara rağmen “Tam Gün” dayatmasının sürdüğünü ifade etti.

SORUŞTURMALAR, ŞİDDET VE ATAMALAR

33 öğretmene soruşturma açıldığını belirten Selma Eylem, okullarda şiddet ve akran zorbalığının arttığını, buna karşın rehber ve özel eğitim öğretmeni atamalarının artırılmadığını söyledi. Öğretmen istihdamının azaltıldığını ancak TC’den öğretmen görevlendirmelerinin sürdüğünü ileri sürdü.

HUKUKİ MÜCADELE VE İSTİŞARE VURGUSU

Milli Eğitim Bakanlığı’nın geçici öğretmen alımına devam ettiğini kaydeden Eylem, sendika ile zorunlu istişare süreci işletilmeden milyonlarca TL kamu kaynağının MEBBİS sistemine aktarıldığını ve öğretmen yer değiştirmelerinin keyfi yapıldığını iddia etti. İstişarenin bir lütuf değil, yasanın emrettiği bir hak olduğunu vurguladı.

MÜDÜRSÜZ OKULLAR VE DEVAM EDEN MAĞDURİYETLER

Okulların müdürsüz ve muavinsiz açıldığını, yasal zorunluluk olmasına rağmen atamaların yapılmadığını ileri süren Eylem, 2024’te hazırlık ödeneği mağduru olan öğretmenlere ilişkin davalara rağmen yüzlerce üyenin mağduriyetinin sürdüğünü kaydetti.

MÜCADELE KARARLILIĞI

Öğretmenlerin psikolojik ve ekonomik bedeller ödemeye devam ettiğini belirten Selma Eylem, nitelikli, bilimsel, laik eğitim ile laik, demokratik ve özgür toplum yapısı için mücadeleyi sürdüreceklerini ifade etti.

İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR


Yorum Yap

Yorum yapabilmek için giriş yapmanız gerekmektedir.Giriş yapmak için tıklayınız.

Tüm Yorumlar